有甲、乙、丙三个学生，三人出生在北京、上海、南京：三人的专业

【名词&注释】

合理化(rationalization)、创造力(creativity)、认知结构(cognitive structure)、布鲁纳(bruner)、代表作(masterpiece)、教师职业(teaching profession)、相适应、教育学家(educationist)、多样化。、结构主义教学理论

[单选题]有甲、乙、丙三个学生，三人出生在北京、上海、南京：三人的专业为历史、法律和外语。其中：(1)甲不是学历史的，乙不是学外语的；(2)学历史的不出生在上海；(3)学外语的出生在北京；(4)乙不是在南京出生的。由此可见甲的专业为( )。

A. 法律
B. 外语
C. 历史
D. 3种专业皆可能

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学习资料：

[单选题]教师职业的最大特点是职业角色的( )。

A. 合理化
B. 师范化
C. 多样化
D. 个别化

[单选题]在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是( )。

A. 《普通教育学》
B. 《大教学论》
C. 《教育过程》
D. 《论教学过程最优化》

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