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在PowerPoint2003中,占位符的实质是( )。

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  • 【名词&注释】

    操作技能(operating skill)、重要环节(important link)、英语单词(english words)、特殊符号(special marks)、行为规范(code of conduct)、个别差异(individual differences)、反社会型人格、提高学习效果(raise learning effect)、主要症状(main symptoms)、年龄阶段(age stage)

  • [单选题]在PowerPoint2003中,占位符的实质是( )。

  • A. 一种特殊符号
    B. 一种特殊的文本框
    C. 含有提示信息的对象框
    D. 在所有的幻灯片版式中都存在的一种对象

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  • 学习资料:
  • [单选题]《中华人民共和国未成年人保护法》要求从家庭、学校、( )、司法等四个方面对未成年实施保护。
  • A. 国家
    B. 社会
    C. 社区
    D. 地方

  • [多选题]影响识记效果的条件有哪些?(10分)
  • A. (1)识记的目的与任务。(2分)(2)识记的内容与性质。(2分)(3)识记方法。(2分)(4)材料的数量和性质。(2分)(答满4个要点即可得满分)

  • [多选题]根据心理学常识,下列说法错误的是( )。
  • A. 只要不断地练习,成绩就会成直线式稳定上升
    B. 考试中想考好就能考好,这是因为动机和效果是一致的
    C. 在睡觉前背诵英语单词效果更好,是由于没有受到影响
    D. 学骑自行车,只要单纯地反复操作和机械重复即可,投有技巧可言

  • [单选题]缺乏对他人的同情与爱心,同时又缺乏羞耻心和罪恶感,以上属于哪种心理问题( )。
  • A. 焦虑
    B. 依赖型人格障碍
    C. 反社会型人格障碍
    D. 抑郁型

  • [单选题]( )是向全社会普及安全知识的一个重要环节,是复杂的社会治安形势的需要。
  • A. 生命教育
    B. 生存教育
    C. 安全教育
    D. 生活教育

  • [单选题]张老师在教学中经常考虑的问题是:“对班上不同层次的学生,我用哪些方法教学更有效呢?”“这些材料适不适合所有学生?”张老师所处的教师专业发展阶段是
  • A. 关注发展阶段
    B. 关注生存阶段
    C. 关注情境阶段
    D. 关注学生阶段

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