【名词&注释】
全面发展(all-round development)、基本内容(basic content)、工作能力(work ability)、作息制度(work and rest system)、区别对待(differential treatment)、大脑皮层(cerebral cortex)、合理安排(reasonable arrangement)、生理需要(physiological need)、学生用品、二氧化碳结合力
[单选题]重度有机磷中毒时,全血胆碱酯酶活力应为()
A. 小于70%
B. 小于60%
C. 小于50%
D. 小于40%
E. 小于30%
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学习资料:
[多选题]学校作息制度应符合哪些原则()
A. 按大脑皮层的功能特性和脑力工作能力的变化规律,合理安排(reasonable arrangement)学习、活动与休息的交替
B. 对不同年龄段和不同健康状况的儿童少年,区别对待,分别制定作息制度
C. 既满足规定的学习任务,又能满足生理需要(physiological need),保证学生德、智、体、美全面发展
D. 学校与家庭的作息制度协调、统一
E. 作息制度一经确定,不轻易改变
[多选题]学校卫生监督的基本内容包括()
A. 预防性卫生监督
B. 经常性卫生监督
C. 学生用品的卫生监督
D. 学校突发事件的卫生监督
E. 以上都是
[单选题]某厂因设备故障致一氧化碳外逸,维修工赵某在处理故障时吸入大量一氧化碳倒地昏迷,被人送医院抢救。查:呈急性重病容,神志不清,呼吸急促,口吐白沫,查体不合作,瞳孔等大,对光反应迟钝。口唇明显发绀,颈有抵抗,四肢瘫软,生理反射消失,巴宾斯基征(+)。两肺呼吸音粗糙,白细胞数偏高,血钾、钠、氯、二氧化碳结合力偏低,尿蛋白(++),心电图示右心心肌受损
A. C
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