冯特于（）年在（）大学创建了世界上第一个心理学实验室。

【名词&注释】

数学教师(mathematics teacher)、教学效果(teaching effect)、人际关系(interpersonal relationship)、个性心理特征(mental characteristics of individual)、本质特征(essential characteristic)、社会支持评定量表(social support rating scale)、心理过程(psychological process)、心理学实验室(psychological lab)、莱比锡大学、性道德冲突

[填空题]冯特于（）年在（）大学创建了世界上第一个心理学实验室^{(psychological lab)}。

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学习资料：

[多选题]大学生常见的心理问题有哪些（）

A. 自我意识发展不足；
B. 缺乏积极的情绪体验；
C. 缺乏建立良好人际关系的技巧；
D. 性心理和性道德冲突

[单选题]数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（）。

A. 牢记题目内容
B. 很好地完成对心理问题的表征
C. 有效地监控解题过程
D. 熟练地使用计算技能

[单选题]（）是调节如何学习、如何思考的高级认知能力、是衡量个体学习能力的重要尺度，是会学不会学的标志。

A. 学生智商
B. 学习动机
C. 学习策略
D. 学生个性倾向性

[单选题]（）用于了解个体社会支持的特点及其与心理健康水平、精神疾病和各种躯体疾病的关系。

A. 社会支持评定量表
B. 症状自评量表
C. 生活事件量表
D. 应对方式问卷

[单选题]教师在教育教学活动中决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的、在心理过程^{(psychological process)}和个性心理特征方面所表现出来的本质特征称为：（）。

A. 教师心理素质
B. 教师心理健康
C. 教师心理状态
D. 教师心理潜能

[单选题]莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室^{(psychological lab)}是在（）.

A. 1879年
B. 1809年
C. 1900年
D. 1908年

[单选题]由卡巴尼斯提出来的学说是（）.

A. A、神经阶层说
B. B、神经特殊纤维说
C. C、感官分工说
D. D、神经特殊能力说

[单选题]遗传对心理健康的影响还受（）类型特点的影响。

A. A.个体神经系统B.群体神经系统C.个性神经系统D.以上都不对

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