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有的研究指出,儿童识记有美感情调色彩的词和有恶感的词相比,其

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  • 【名词&注释】

    婴幼儿(infant)、青少年(adolescent)、幼儿园(kindergarten)、中老年(midaged)、小学低年级(primary grades)、代表人物(representative)、低年级儿童(school junior class children)、第一部(first national)、小学高年级儿童、小学中年级

  • [填空题]有的研究指出,儿童识记有美感情调色彩的词和有恶感的词相比,其识记效果是()。

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  • 学习资料:
  • [单选题]第一部(first national)儿童心理学著作《儿童心理》的作者是()
  • A. A、达尔文
    B. B、普莱尔
    C. C、皮亚杰
    D. D、霍尔

  • [单选题]罗森塔尔效应证实了,受教师期望影响最大的是()
  • A. A、幼儿园儿童
    B. B、小学低年级儿童(school junior class children)
    C. C、小学中年级儿童
    D. D、小学高年级儿童

  • [单选题]个体从出生到衰亡的整个过程中的心理发展是().
  • A. 个体心理发展
    B. 婴幼儿心理发展
    C. 青少年心理发展
    D. 中老年心理发展

  • [单选题]学派在儿童心理学研究方面的重要代表人物是()。
  • A. 霍尔
    B. 比纳
    C. 皮亚杰
    D. 格塞尔

  • [单选题]儿童开始能辨别前后方位的时期是()。
  • A. 3岁
    B. 4岁
    C. 5岁
    D. 6岁

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