影响学习迁移的主体因素不包括（　　）。

【名词&注释】

有的放矢、主观能动性(subjective initiative)、就近入学、时事政治(politics of current events)、强迫观念(obsession)、名牌大学(prestigious university)、进行教育(make education)、师生心理相容、师生关系紧张、元认知认识

[单选题]影响学习迁移的主体因素不包括（　　）。

A. 学习者的分析与概括能力
B. 学习者的迁移心向
C. 学习者的领悟与创造能力
D. 认知策略与元认知

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]培养自我效能感最好是令其（　　）。

A. 认识自己
B. 观察榜样
C. 产生成就感
D. 相信自己

[多选题]强迫症包括（　）。

A. 强迫观念
B. 强迫整洁
C. 强迫思维
D. 强迫行为

[多选题]学生在教学中的主观能动性包括（　　）。

A. 独立性
B. 选择性
C. 调控性
D. 创造性

[单选题]《教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》和《教育部办公厅关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》出台后，19个被点名“领命”的重点大城市备受关注。根据要求，到2015年，重点大城市（　　）的小学实现划片就近入学，（　　）以上的初中实现划片入学。

A. 100%90%
B. 100%80%
C. 95%90%
D. 90%80%

[多选题]1．5～2岁是儿童语言真正形成时期，也是（　　）。

A. 儿童语言发展最为自由的阶段
B. 儿童语言发展最为迅速的阶段
C. 此时期不会出现“语言爆炸现象”
D. 此时期会出现“语言爆炸现象”
E. 儿童语言发展系统化的阶段

本文链接：https://www.51bdks.net/show/48o7l9.html