【名词&注释】
道德教育(moral education)、医务人员(medical staff)、道德品质(moral character)、道德修养(moral cultivation)、可信性(credibility)、性格内向(introversion)、人体实验(human experiment)、研究结果(results)、进行教育(make education)、行动迟缓(motor retardation)
[多选题]目前,()获取移植器官的途径为人类道德所完全否定。
A. "给"
B. "取"
C. "换"
D. "售"
E. "买"
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学习资料:
[单选题]在下列各项中,属于道德品质构成要素的是()
A. 道德认识
B. 道德教育
C. 道德修养
D. 道德评价
[单选题]某人敏感多疑、行动迟缓(motor retardation)、易疲倦,他最可能是()
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 黏液质
D. 抑郁质
[单选题]某人性格内向、行动迟缓(motor retardation)、善于忍耐,他最可能是()
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 黏液质
D. 抑郁质
[单选题]下列哪类患者不适宜进入特殊学校进行教育(make education)康复()
A. 智力残疾
B. 视力残疾
C. 肢体残疾
D. 听力和语言残疾
[单选题]关于医德情感,正确的说法是()
A. 它与医德义务无关
B. 它以医务人员个人的需要为前提
C. 它应能满足病人的一切需要
D. 它是医务人员的盲目冲动
E. 它是医务人员内心体验的自然流露
[单选题]人体实验(human experiment)伦理审查的目的不包括()
A. 促进社会公正
B. 使科研论文顺利发表
C. 保证研究结果(results)的可信性
D. 保护受试者的尊严和权利
E. 保护受试者的安全和福利
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