"凡是军人都是可以优先买票的"，下列推理正确的是( )。

【名词&注释】

学生积极参与、辅导教师(a tutor)、大学教授(university professor)、优柔寡断(indecision)、先后顺序、生理需求(physiological demand)、不可或缺(indispensable)、犹豫不决(shilly shally)、明辨是非、自我实现需求

[单选题]"凡是军人都是可以优先买票的"，下列推理正确的是( )。

A. 不是军人不可以优先买票
B. 优先买票的都是军人
C. 他优先买票，所以他是军人
D. 他是军人，所以可优先买票

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学习资料：

[单选题]初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是( )。

A. 激励了学生的学习积极性
B. 没有发挥学生的主体性
C. 没有尊重学生的人格
D. 维护了教师的权威

[单选题]对于做事犹豫不决^{(shilly shally)}、优柔寡断的学生，应着重培养的意志品质是( )。

A. 自觉性
B. 果断性
C. 自制性
D. 坚韧性

[多选题]学校心理辅导及其目标是什么？（10分）

A. 学校心理辅导是指在一种新型建设性的人际关系中,学校辅导教师运用其专业知识和技能,给学生以合乎其需要的协助与服务的活动。（2分）学校心理辅导的一般目标归纳为两个方面：第一学会调适,包括调节与适应；（3分）第二是寻求发展。（3分）这两个目标中,学会调适是基本目标,以此为主要目标进行的心理辅导可称之为调适性辅导；寻求发展是高级目标,以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。（2分）

[单选题]某班集体已成为一个组织制度健全的有机整体,整个班级洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的心理氛围,学生积极参与班级活动,并使自己的个体特长得到发挥,这说明该班集体正处于( )。

A. 组建阶段
B. 形成阶段
C. 发展阶段
D. 成熟阶段

[单选题]教师在激发学生的学习动机是要对学生的学习效果提供及时的反馈，这种途径的理论基础是( )。

A. 需要层次理论
B. 强化理论
C. 自我效能感应论
D. 成就动机理论

[单选题]把新学习的材料与头脑中已有知识联系起来，从而增加新信息的意义的深层加工策略称为( )。

A. 总结策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 陈述策略

[单选题]小学生通过科学课的学习，了解了水具有固态、液态和气态三种状态，进而知道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的分类，这主要达成的教学目标是（ ）。

A. 知识与技能
B. 过程与方法
C. 认知与实践
D. 情感态度与价值观

[单选题]按照由易到难、由简到繁的顺序编排课程内容。这种组织方式属于（ ）。

A. 横向组织
B. 水平组织
C. 纵向组织
D. 综合组织

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