奥尔森在其所著的（）一书中对创造及问题解决有系统地组织为四个

【名词&注释】

创造性(creative)、持久性(persistence)、准确性(accuracy)、表达方式(expression way)、奥尔森(garrick ohlsson)、思维过程(thinking process)、综合法(synthesis method)、破坏性(destructive)、累加法(additive method)、开发性

[单选题]奥尔森在其所著的（）一书中对创造及问题解决有系统地组织为四个阶段，提出所谓的创造性“力行”的思维过程。

A. 《潜能的艺术》
B. 《思想改造的艺术》
C. 《思维创新的艺术》
D. 《实践创新的艺术》

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[单选题]用一些等级顺序明确的字词、字母或数字揭示测评标志状态、水平变化的刻度形式，如“优”“良”“中”“差”、“A”“B”“C”“D”，这反映了测评标度的（）

A. 量词式标度
B. 数量式标度
C. 等级式标度
D. 定义式标度

[单选题]对某方面知识的再现没有任何歪曲、遗漏和附会这是从（）方面对学习能力记忆的测评

A. 记忆广度
B. 记忆的准确性
C. 记忆的持久性
D. 记忆范围

[单选题]根据各个指标间的差异，对每个指标得分适当扩大或缩小若干倍后再累加的一种方法是（）

A. 累加法^{(additive method)}
B. 平均综合法^{(synthesis method)}
C. 加权综合法^{(synthesis method)}
D. 连乘法

[单选题]在以下测评方法中，其结果只供内部掌握与素质测评是（）

A. 开发性测评
B. 诊断性测评
C. 配置性测评
D. 考核性测评

[单选题]创新还有一个最基本的要求就是（），这是创新的本质要求。

A. 求真
B. 行动
C. 务实
D. 思考

[单选题]愤怒的、破坏性^{(destructive)}的表达方式常常表现出了一个人把他的情绪转化为身体行为的需要，这些行为一般会发生在（）的人群当中。

A. 思想极端
B. 行为极端
C. 低敏感度
D. 高度敏感

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