随意对学生进行搜查，关禁闭的行为主要侵犯了学生的( )。

【名词&注释】

本质属性(essential attribute)、直观教学(object teaching)、感性认识(perceptual knowledge)、先行组织者(advance organizer)、观察学习、人格尊严权(right of personal dignity)、各种形式(various forms)、对比联想(association by contrast)、概念学习(concept learning)、爱屋及乌

[单选题]随意对学生进行搜查，关禁闭的行为主要侵犯了学生的( )。

A. 人格尊严权
B. 隐私权
C. 生命健康权
D. 人身自由权

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学习资料：

[单选题]联想有多种，下列属于相似联想的是( )。

A. 爱屋及乌
B. 睹物恩人
C. 瑞雪兆丰年
D. 自在飞花轻似梦

[单选题]奥苏贝尔提倡在教学中采用"先行组织者"这一技术，其精神实质是( )。

A. 强调直观教学
B. 强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系
C. 激励学生的学习动机
D. 引导学生的发现行为

[单选题]学习直角三角形是一种特殊的三角形，这种学习属于命题学习。( )A.正确B.错误

A. A

[单选题]社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。( )A.正确B.错误

A. B

[单选题]学生长期压抑或者紧张引起的厌食症，进而导致健康水平下降，甚至生理发育延滞，这说明( )。

A. 环境和教育对生理成熟的影响
B. 儿童心理发展对生理成熟的影响
C. 生理因素对心理因素的影响
D. 遗传对生理成熟的影响

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