教师备课应该备教材、教法和（）。

【名词&注释】

教学内容(teaching content)、心理特点(psychological characteristics)、科学化(scientific)、投影仪(projector)、电子媒体(electronic media)、必要性和可行性(necessity and feasibility)、电视机(tv)、录音机(recorder)、课程改革方案(curriculum reform plans)

[单选题]教师备课应该备教材、教法和（）。

A. 学生
B. 教参
C. 环境
D. 练习设计

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学习资料：

[单选题]下列哪一个不是电子媒体发展引发的结果（）

A. 传播得以实现
B. 增进了信息的存储
C. 增进了人类的传播能力
D. 提高了传播的效率

[多选题]下面描述适合于以学为主的教学设计的是：（）

A. 以问题为核心驱动学习
B. 强调以学生为中心
C. 强调学习任务的简化
D. 强调协作学习
E. 强调量化评价
F. 设计多种自主学习策略，使得学习能够在以学生为中心开展

[单选题]王老师计划在开始讲授教学内容之前先给学生播放一段环保、节能的宣传影片请问，下列教学设备哪个可供李老师选择使用（）。

A. 录音机^(recorder)
B. 投影仪
C. DVD机+电视机^(tv)
D. MP3

[单选题]从教育技术的角度出发，学习需要分析的本质是（）。

A. 分析学习者的心理特点
B. 分析教学设计对技术的需要程度
C. 分析教学设计的必要性和可行性
D. 分析学习者对学习内容的熟悉程度

[单选题]要实现教育现代化，首先必须实现教育（）

A. 人文化
B. 信息化
C. 科学化
D. 技术化

[多选题]新的课程改革方案^{(curriculum reform plans)}十分强调教师的教学反思，常用教学反思的基本类型有（）

A. 自我反思
B. 自学反思
C. 交流反思
D. 同伴反思

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