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马斯洛的“需要层次论”、赫茨伯格的“双因素论”、麦克莱兰的“成就

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    创造性(creative)、领导艺术(art of leadership)、综合性(comprehensive)、管理者、战略决策(strategic decision)、技巧性(skill nature)、马斯洛(maslow)、“需要层次论”

  • [单选题]马斯洛(maslow)的“需要层次论”、赫茨伯格的“双因素论”、麦克莱兰的“成就需要激励理论”等激励理论属于()。

  • A. 过程型激励理论
    B. 强化激励理论
    C. 复杂激励理论
    D. 内容型激励理论

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  • 学习资料:
  • [单选题]管理者履行管理职能的根本目的是()。
  • A. A、确保职工个人目标的实现
    B. B、实现管理者个人的利益和价值
    C. C、实现组织目标
    D. D、体现管理者个人权威

  • [多选题]按决策的作用范围,决策可分为()。
  • A. 定量决策
    B. 战略决策
    C. 战术决策
    D. 业务决策

  • [多选题]广义上的权力包括()。
  • A. 监督
    B. 职权
    C. 控制
    D. 威信

  • [多选题]利用管理经济学和管理会计所提供的一些专门方法,对实际系统进行经济分析,是管理控制的重要手段,常用的方法有()。
  • A. 现金控制
    B. 比率分析
    C. 投资预算
    D. 盈亏平衡分析

  • [多选题]领导艺术的特征表现为()。
  • A. 技巧性(skill nature)
    B. 创造性
    C. 应变性
    D. 综合性

  • [多选题]组织沟通的障碍有()。
  • A. 地位差别
    B. 信息传递链
    C. 人员多少
    D. 组织时间

  • [单选题]在确定管理层次时,要使上下级之间形成一条命令链;任何一级只能有一个人负责;下级只接受一个上级的命令和指挥,防止出现多头领导的现象;下级只能向直接上级请示。以下属于法约尔总结的管理十四原则之一的是()。
  • A. 政令统一原则
    B. 经济统一原则
    C. 目标统一原则
    D. 系统统一原则

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