社会工作者组织社区中一批糖尿病患者定期聚在一起讨论，分享各自

【名词&注释】

理论基础(theoretical basis)、积极参与(active participation)、责任意识(responsibility consciousness)、开展活动(develop activities)、行为规范(code of conduct)、社交能力(sociability)、领袖人物、角色规范(role norm)、确立新观念(establish new conception)、各种活动(various activities)

[单选题]社会工作者组织社区中一批糖尿病患者定期聚在一起讨论，分享各自与疾病抗争的经验和感受，交流健康保健知识，互相鼓励。并为他们在社区服务中心联系了一个固定的活动场所，方便他们定期聚会。这种聚会形式属于（）。

A. 成长小组
B. 支持小组
C. 治疗小组
D. 教育小组

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学习资料：

[单选题]社会工作者小朱发现某高校新入学的大学生中有人不懂如何与人相处，对他们的学习和生活造成了很大的困扰。为此小朱运用发展模式开展了社交技巧训练小组。在小组中，小朱支持和帮助组员通过各种活动^{(various activities)}相互帮助和相互分享，激发社交潜能，提升组员寻求解决问题的办法，促进社交能力的提升。该做法体现了小朱在工作中实施了（）。

A. "使能者"原则
B. 积极参与原则
C. 平等性原则
D. 综合性原则

[单选题]某老人能力建设小组的组员们正在讨论怎样开展活动。组员老张："让老王说吧，他退休前是局长，知道的事情多。我们都是平民百姓，说不出什么大道理来。"组员老王："那我就不客气了，对于这件事，我觉得正确的做法是……"根据互动模式此时社会工作者应当坚持的工作原则是（）。

A. 推进老人的自我发展
B. 培养老人的责任意识
C. 促进老人的平等交流
D. 培育小组的领袖人物

[单选题]针对社区矫正人员开展的行为治疗小组，旨在通过小组活动帮助组员改善行为障碍，以及情绪问题，促进其在行为、心理等方面得到发展和完善，该小组适合采用的工作模式是（）。

A. 社会目标模式
B. 治疗模式
C. 互动模式
D. 发展模式

[单选题]制定小组规范，塑造信任的小组气氛，是小组（）阶段的工作任务。

A. 小组工作准备
B. 小组工作开始
C. 小组工作中期转折
D. 小组工作后期成熟

[多选题]美国社会学家、社会心理学家库利（Cooley）提出镜中自我理论，其主要观点包括（）。

A. 关于学习与模仿
B. 关于人与社会的关系
C. 关于镜中自我的概念
D. 关于首属小组的概念
E. 关于小组的内聚和分裂的问题

[多选题]社会工作者小刘想针对社区的小学生开展一个教育小组，小刘在工作过程中，应注意（）。

A. 帮助组员能够认识自我存在的问题和解决问题的需要
B. 促使组员能够确立新观念^{(establish new conception)}、新视角，改变看问题的角度
C. 开展干预服务，减低小组组员的问题行为特征
D. 帮助组员了解、认识和探索自己
E. 促使组员积极运用自己的内在资源

[多选题]小组的规范有（）方面。

A. 秩序化规范
B. 文化规范
C. 角色规范^{(role norm)}
D. 责任规范
E. 组员行为规范

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