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下列()不能作为基坑(槽)回填土。

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    开放性(open)、回填土(backfill)、青春期(puberty)、学习效果(learning effect)、重要途径(important way)、过渡性(transitional)、为什么学、心理辅导教师(mental state guides teacher)

  • [多选题]下列()不能作为基坑(槽)回填土。

  • A. 淤泥质土
    B. 冻土
    C. 粘土
    D. 膨胀土
    E. 碎石

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  • 学习资料:
  • [单选题]以下是一位心理辅导教师(mental state guides teacher)与学生在个案辅导时的一段对话学生:我下了那么多功夫,但为什么学习总是不好?老师:这说明你功夫未到位,还要再刻苦一些。这位教师没有做到有效()
  • A. A、倾听
    B. B、询问
    C. C、共情
    D. D、影响性技术

  • [单选题]有人将学习分为不同的层次,不同学习层次有着不同的学习效果。以下哪个学习层次的学习效果最好()
  • A. A、接受认知
    B. B、思考明白
    C. C、行动实践
    D. D、习惯自如

  • [多选题]记忆策略指导包括()
  • A. A、缩略法
    B. B、谐音法
    C. C、图像法
    D. D、反思法

  • [多选题]一个相对完整的学校心理健康教育的实施体系包括()
  • A. 重要途径
    B. 基本途径
    C. 专门途径
    D. 支持性途径

  • [多选题]青春期的总体特点包括()
  • A. 过渡性(transitional)
    B. 闭锁性与开放性
    C. 家庭性
    D. 稳定性

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