班杜拉的社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。

【名词&注释】

具体化(embodiment)、学校领导(school leaders)、陈述性知识(declarative knowledge)、学习理论(learning theory)、进一步(further)、模棱两可(equivocation)、心理辅导教师(mental state guides teacher)、操作性学习(operational learning)、来访者(client)、应当是(should be)

[判断题]班杜拉的社会学习理论认为人类学习的实质应当是^{(should be)}操作性学习^{(operational learning)}。

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学习资料：

[单选题]陈述性知识的表征方式之一是：（）

A. 产生式
B. 概念
C. 命题
D. 原理

[单选题]根据迁移的性质不同，迁移可以分为（）。

A. 水平迁移和垂直迁移
B. 顺向迁移和逆向迁移
C. 正迁移和负迁移
D. 一般迁移和具体迁移

[单选题]心理辅导教师^{(mental state guides teacher)}对来访者^(client)模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的（）技术。

A. 澄清
B. 具体化
C. 提问
D. 面质

[单选题]学习的主体因素是（），任何教学都必须通过它起作用。

A. 教师
B. 教学环境
C. 学生
D. 学校领导

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