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儿童的数概念的形成,经历的四个阶段分别是()

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    婴幼儿(infant)、青少年(adolescent)、中老年(midaged)、社会性(sociality)

  • [单选题]儿童的数概念的形成,经历的四个阶段分别是()

  • A. 口头数数—按数取物—给物说数—掌握数概念
    B. 口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念
    C. 按数取物—口头数数—给物说数—掌握数概念 D.按数取物—给物说数—口头数数—掌握数概念

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  • 学习资料:
  • [单选题]婴儿出现社会性(sociality)微笑是在出生后()
  • A. A、1周
    B. B、3周
    C. C、4周
    D. D5—6周

  • [单选题]个体从出生到衰亡的整个过程中的心理发展是().
  • A. 个体心理发展
    B. 婴幼儿心理发展
    C. 青少年心理发展
    D. 中老年心理发展

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