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古罗马共和时期的教育主要是,以培养为最高目标。()

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    家庭教育(family education)、古罗马(ancient rome)、儿童心理(children psychology)、中世纪大学(medieval universities)、教育家(educator)、共同点(common ground)、领导体制(leading system)、赫胥黎(thomas henry huxley)、斯宾塞(herbert spencer)、演说家(speechmaker)

  • [单选题]古罗马共和时期的教育主要是,以培养为最高目标。()

  • A. 家庭教育农民
    B. 私立教育国家公民
    C. 国立教育官吏和顺民
    D. 私立教育演说家(speechmaker)

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  • 学习资料:
  • [单选题]德国的大学分为()个等级。
  • A. A、三
    B. B、四
    C. C、五
    D. D、六

  • [单选题]英国的四位教育家培根、洛克、斯宾塞(herbert spencer)、赫胥黎(thomas henry huxley)在教育主张上有一个共同点是()
  • A. 主张教育万能
    B. 强调教育的贵族性
    C. 强调教育应当遵循儿童心理
    D. 提倡科学教育

  • [单选题]中世纪大学按领导体制(leading system)可分两种,是()
  • A. “学生”大学与“教士”大学
    B. “学生”大学与“先生”大学
    C. “教士”大学与“教师”大学
    D. “博士”大学与“先生”大学

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