【名词&注释】
肺活量(vital capacity)、青少年(adolescent)、营养状况(nutritional status)、社会环境(social environment)、身体素质(physical quality)、适应能力(adaptability)、生活方式(life style)、零距离(zero distance)
[单选题]针对青少年健康危害行为,以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是()。
A. 建立综合干预体系
B. 提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能
C. 提高青少年的社会适应能力(adaptability),预防和减少青少年健康危害行为
D. 促进青少年建立新的行为和生活方式(life style),制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略,以减少危险因素
E. 对青少年进行技能教育,提高青少年的社会适应能力(adaptability)
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学习资料:
[单选题]靶心率是指()
A. 达到最大运动强度时的心率
B. 达到最大运动强度50%时的心率
C. 达到最大运动强度60%~70%时的心率
D. 达到最大运动强度70%~80%时的心率
E. 达到最大运动强度80%~90%时的心率
[单选题]能决定个体实现的最大成长潜力的是()。
A. 个体营养状况
B. 身体素质
C. 社会环境
D. 遗传
E. 家庭氛围
[单选题]高度近视大多与遗传有关,其遗传方式主要是()。
A. 常染色体显性遗传
B. 异染色体隐性遗传
C. 常染色体隐性遗传
D. 异染色体显性遗传
E. 伴性遗传
[单选题]相对于恒龋,乳龋的发病特点为()。
A. 龋患率高,龋均高,深龋多见
B. 龋患率高,龋均低,深龋多见
C. 龋患率低,龋均高,浅龋多见
D. 龋患率低,龋均低,深龋多见
E. 龋患率高,龋均高,浅龋多见
[单选题]判断体育课运动负荷常用的指标为()。
A. 血压
B. 肺活量
C. 靶心率
D. 脉搏指数
E. 呼吸频率
[单选题]最好的椅座距离应是()。
A. 3~5cm的正距离
B. 4cm以内的正距离
C. 4cm以内的负距离
D. 3~5cm的负距离
E. 零距离(zero distance)
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