李老师经常思考"如何教好这节课"等这样一些问题。这说明李老师教

【名词&注释】

营养物质(nutrient)、基因治疗(gene therapy)、因材施教、个体差异(individual difference)、生产劳动(productive labor)、逻辑推理(logical reasoning)、麦芽糖酶(maltase)、唾液淀粉酶(salivary amylase)、物质文明建设(material civilization construction)、充分发展(fully developed)

[单选题]李老师经常思考"如何教好这节课"等这样一些问题。这说明李老师教师处于发展的( )阶段。

A. 关注生存
B. 关注情境
C. 关注学生
D. 关注自我

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的( )。

A. 个体差异
B. 年龄差异
C. 性格差异
D. 民族差异

[单选题]下列不属于质性评价方法的是( )。

A. 定性观察
B. 访谈法
C. 成长记录袋
D. 评定量表评价法

[单选题]能力是指人们通过练习而获得的动作方式和动作系统。( )A.正确B.错误

A. B

[单选题]中学生小波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小波的认知发展水平已达到( )。

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

[单选题]能作为基因治疗的载体的是( )。

A. 噬菌体
B. 腺病毒
C. 烟草花叶病毒
D. SARS病毒

[单选题]2015年修订的《中华人民共和国教育法》中明确规定，我国教育的性质和方向是（ ）。

A. 教育必须为社会主义现代化建设服务，为社会生活服务
B. 教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务
C. 教育必须为社会主义物质文明建设^{(material civilization construction)}服务，为精神文明建设服务
D. 教育必须为社会主义建设服务，为人的发展服务

[单选题]关于消化与吸收，下列叙述不正确的是（ ）。

A. 唾液和小肠液都参与米饭的消化
B. 胆汁中含有的脂肪酶能将脂肪分解为脂肪酸和甘油
C. 胃中初步消化蛋白质，是因为胃液中含有消化蛋白质的酶
D. 小肠内壁有很多皱襞及绒毛，扩大了吸收营养物质的表面积

本文链接：https://www.51bdks.net/show/46nl5w.html