以下关于解除专业关系的说法错误的一项是（）。

【名词&注释】

幼儿园(kindergarten)、以人为本(human-oriented)、发展阶段、专业训练(professional training)、学前教育(preschool education)、社会工作者(social worker)、互联网络(internet)

[单选题]以下关于解除专业关系的说法错误的一项是（）。

A. 结案并不是说社会工作者^{(social worker)}绝对不再与服务对象接触，而是不再提供服务
B. 如果服务对象还需要其他服务，社会工作者^{(social worker)}应给予转介
C. 在结案后社会工作者^{(social worker)}就不能再与服务对象接触与见面
D. 如果需要转介，转介服务对象时，工作者需要与其他机构建立互联网络^(internet)，了解转介条件，为服务对象做准备，妥善结案。

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]社工老李在外出开展服务时，遇到了因怕同学欺负不敢进学校的小明，社工老李在了解小明拒绝上学的缘由后，主动邀请到社工机构，在此过程中小明属于（）服务对象。

A. 潜在
B. 现有
C. 外展
D. 自愿

[单选题]针对农村年幼留守儿童，最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展与人相处的社会能力，以及接受学前教育等，建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者^{(social worker)}来为他们提供服务。这体现了选择介入行动的（）原则。

A. 个别化
B. 以人为本、服务对象自决
C. 考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
D. 瞄准目标

[多选题]在青少年服务中，以下属于间接介入关注对象的是（）。

A. 同辈小群体
B. 服务对象家庭
C. 服务对象所在学校
D. 服务对象所在社区
E. 服务对象个人

[单选题]（）是指在介入开始时对服务对象的状况进行测量，建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线，以评估介入前后的变化，以此判断介入目标实现的程度。

A. 预估
B. 基线测量
C. 数据测量
D. 任务测量

本文链接：https://www.51bdks.net/show/46gd6w.html