学校教育内容要科学的、富于逻辑的排列组合指的是，要使（）顺序

【名词&注释】

适应性(adaptability)、幼儿园(kindergarten)、学校教育(school education)、排列组合(permutation and combination)、幻灯片(slide)、信息源(information source)、达到目标(reach the target)、接受者(accepters)、接收者

[填空题]学校教育内容要科学的、富于逻辑的排列组合指的是，要使（）顺序和（）顺序相吻合地编排教育内容。

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学习资料：

[单选题]POWERPOINT的一个文件由（）

A. 一张幻灯片组成
B. 两张幻灯片组成
C. 三张幻灯片组成
D. 若干张相关的幻灯片组成

[单选题]拉斯韦尔提出的传播过程中的五个基本元素“5W”，是指以下的哪一选项（）

A. 信息源、信息、媒体、接受者^(accepters)、反馈
B. 学生、教师、媒体、信道
C. 信息源、媒体、通道、接收者
D. 信息源、信道、效果、接收者

[单选题]下列关于学习契约的陈述不正确的是（）

A. 它确定学生学习的目标
B. 但它不能达到目标^{(reach the target)}的方法
C. 学习活动进行的时间
D. 完成活动的证据及确认这些证据的标准等

[单选题]幼儿园与小学衔接的实质是（）

A. 儿童记忆发展
B. 儿童语言发展
C. 儿童的主体适应性
D. 儿童的知识准备

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