按专业组织教学，培养（）是现代高等学校的主特点之一。

【名词&注释】

方案设计、专业教育(professional education)、领导体制(leading system)、主要任务(major task)、源远流长(long standing)、奋斗不息、实用型人、专业组织(professional organizations)、总结性评价(summative evaluation)、党委领导下的校长负责制(principal accountability system under t ...)

[填空题]按专业组织^{(professional organizations)}教学，培养（）是现代高等学校的主特点之一。

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学习资料：

[单选题]在现阶段，我国大多数民办高校的特点是（）。

A. 以培养实用型人才为主
B. 以发展学术为主
C. 以发展科研为主
D. 以教学和科研为主要任务

[多选题]高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作？（）

A. 优化校园物质环境
B. 大量开设选修课
C. 加强显性课程与隐性课程的结合，开发课堂教学中潜在的隐性课程
D. 培养富有特色的、奋斗不息的校园精神
E. 增设职业性课程或专业

[多选题]我国高等教育类型结构调整的主要途径包括（）。

A. 合理分类和定位明确
B. 适度综合化
C. 特色化发展
D. 以民办院校为主导

[单选题]现行的高等学校领导体制实行（）。

A. 校长负责制
B. 校务委员会负责制
C. 党委集体领导制
D. 党委领导下的校长负责制^{(principal accountability system under t)}

[单选题]高等教育作为一种活动现象源远流长，经历了（）阶段。

A. 成型、发展和扩展阶段
B. 萌芽、雏型、成型、发展和扩展阶段
C. 萌芽、成长、扩展阶段
D. 早期、成型、大发展阶段

[单选题]早期中世纪大学实行的是专业教育，主要围绕（）四科来组织教学活动。

A. 神哲理法
B. 文理法农
C. 法商工农
D. 文法医神

[单选题]高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的（）的结构来实现的。

A. 专门人才
B. 受教育者
C. 高端人才
D. 特殊人才

[多选题]高等教育评价的CSE评价模式的实施步骤是由（）和总结性评价^{(summative evaluation)}组成。

A. 确定教育计划的目标
B. 需要评定
C. 方案设计
D. 形成性评价

[单选题]当前中国高等教育发展的核心任务是（）。

A. 提高教育质量
B. 优化教育结构
C. 加强通识教育
D. 扩大教育规模

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