教学评价的功能主要是导向性（）激励性、研究性。

【名词&注释】

自主性(autonomy)、建构主义(constructivism)、行为主义(behaviorism)、研究性(research)、知识点(knowledge point)、共享软件(shareware)、学习理论(learning theory)、拒绝服务(denial of service)、使用者(user)、不满意(not satisfied)

[单选题]教学评价的功能主要是导向性（）激励性、研究性。

A. 诊断性
B. 自主性
C. 集成性
D. 观察性

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学习资料：

[单选题]根据媒体承载信息的方式，可以将素材分为文字、（）、动画、视频和音频五大类。

A. 网页
B. 静图
C. 图形
D. 图像

[单选题]共享软件是一种（）。

A. 大家可以免费共同享用的软件。
B. 买前试用、不满意^{(not satisfied)}后退货的方式经销的软件。
C. 作者会放弃他对软件的所有权，把他的软件公开让使用者^(user)免费的拷贝、分发，甚至重新卖出的软件。
D. 以上都不对。

[单选题]程序教学法，直接教学法和支架式教学法分别是（）学习理论^{(learning theory)}的教学应用。

A. 行为主义，建构主义，认知主义
B. 建构主义，行为主义，认知主义
C. 认知主义，行为主义，建构主义
D. 行为主义，认知主义，建构主义

[单选题]与知识点之间相互关联的教学信息组织结构相对应的软件导航是（）。

A. 有线形的横向导航
B. 线形的纵向导航
C. 非线形的树状导航
D. 非线形的网状导航

[单选题]以下哪一项不属于漏洞（）。

A. 权限漏洞
B. 拒绝服务^{(denial of service)}漏洞
C. 稳定漏洞
D. 口令恢复漏洞

[单选题]下面哪个命令能显示在本地机上的外部连接，它也显示我们远程所连接的系统，本地和远程系统连接时使用和开放的端口，以及本地和远程系统连接的状态（）。

A. netstat –a
B. netstat –n
C. netstat –p
D. netstat &ndash

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