德育过程是对学生（　　）的培养提高过程。

【名词&注释】

教育改革(education reform)、重要性(importance)、升学率(student promotion rate)、成就动机理论(achievement motivation theory)、基础学科(basic subject)、世界各国(world)、道德行为(moral behavior)、系统化的、代表人物(representative)、学生的个体差异(student ' s individual difference)

[多选题]德育过程是对学生（　　）的培养提高过程。

A. 知识
B. 情感
C. 意志
D. 态度

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学习资料：

[单选题]学生的学习行为是为了得到某种报偿，持此观点的是（　　）。

A. 强化理论
B. 归因理论
C. 成就动机理论
D. 自我效能感

[多选题]课程现代化的代表人物^{(representative)}是（　）。

A. 布鲁纳
B. 赞可夫
C. 杜威
D. 克伯屈
E. 瓦·根舍因

[单选题]“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这句话（　　）。

A. 主张教学建立在个体身上
B. 强调学习过程的重要性
C. 强调教学过程应该是“从做中学”
D. 说明新旧知识的联系和系统化的过程

[多选题]课程改革是当代世界各国教育改革的基本需求，下列选项中符合这一时期课程改革的共同发展趋势的有（　　）。

A. 重视学生的能力培养
B. 重视基础学科和知识的结构化
C. 重视课程的标准化建设
D. 重视学生的个体差异^{(student s individual difference)}
E. 重视学校的升学率

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