【名词&注释】
理论基础(theoretical basis)、心理活动(mental activity)、不可逆性(irreversibility)、平衡性(balance)、倾向性(tendency)、角色扮演(role playing)、革命传统教育(education of revolutionary traditions)、纪念日(thanniversary)、民间传统节日、不可逾越(impassable)
[单选题]角色扮演中()成为教学的中心。
A. 教师
B. 学生
C. 家长
D. 社会
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学习资料:
[单选题]根据心理活动的倾向性,可以把人的性格分为()。
A. 内向与外向
B. 顺从与独立
C. 理智、情感与意志
D. A型与B型
[单选题]我国最早采用班级授课制是在()年。
A. 1862年
B. 1898年
C. 1902年
D. 1922年
[单选题]下列选项中哪一项不是教育科学研究的基本方法?()
A. 观察法
B. 调查法
C. 实验法
D. 系统法
[单选题]在主题教育活动中,在五一劳动节、六一儿童节等节日进行的活动属于()。
A. 群众性纪念日(thanniversary)
B. 民间传统节日
C. 专题教育活动
D. 革命传统教育(education of revolutionary traditions)活动
[单选题]在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展具有不可逆性,也不可逾越(impassable)。这是指心理发展的()。
A. 不平衡性
B. 定向性和顺序性
C. 差异性
D. 连续性
[单选题]最早从理论上对班级授课制进行阐述,为班级授课制奠定了理论基础的教育家是()
A. A.赫尔巴特
B. B.夸美纽斯
C. C.卢梭
D. D.杜威
[单选题]皮亚杰认为,()岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
A. A.9岁
B. B.10岁
C. C.11岁
D. D.12岁
[单选题]英语课程评价体系的改革,主要是()
A. A.强调形成性评价
B. B.实现评价主体的多元化和评价形式的多样化
C. C.考试方式的改革
D. D.让学生自主学习
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