研讨法是（）

【名词&注释】

操作技能(operating skill)、疑难问题(knotty problems)、血液制品(blood products)、不良行为(bad behavior)、指导者(instructor)、受训者、专题小组讨论(focus group discussion)、社会丑恶现象(social evils)、工作中、多性伴侣行为

[单选题]研讨法是（）

A. 利用幻灯、电影、录像等视听设备、教材进行培训
B. 通过培训者与培训对象相互间或培训对象相互间的讨论解决疑难问题
C. 培训对象在培训者或实习指导者的组织指导下，将培训所学的理论方法和操作技能运用到实践中去的练习过程
D. 通过亲身示范，使受训者了解正规的操作步骤，并在指导下重复操作的过程
E. 在培训者的指导下，培训对象用表演的方式，将生活中或实际工作中可能遇到的、有代表性的场景表现出来

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学习资料：

[单选题]健康传播效果中的最低层次是（）

A. 健康信念认同
B. 知晓健康信息
C. 态度转变
D. 改变不良行为
E. 采纳健康行为

[单选题]调查项目包括题干和（）

A. 问题
B. 题号
C. 答案
D. 说明
E. 类型

[单选题]容易产生"趋同"效应的定性调查方法是（）

A. 观察法
B. 专题小组讨论^{(focus group discussion)}
C. 个人深入访谈
D. 头脑风暴法
E. 游戏法

[单选题]对艾滋病病人产生歧视的根源在于（）

A. 对HIV传播途径的无知
B. 机会感染造成躯体损害
C. 输入被HIV感染的血液制品
D. 卖淫、嫖娼是社会丑恶现象^{(social evils)}
E. 多性伴侣行为

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