【名词&注释】
小学生(pupils)、创造力(creativity)、道德教育(moral education)、寓教于乐(teaching in happiness)、自然美(natural beauty)、重要内容(important content)、高年级(upperclassman lessons)、劳动人民(working people)、审美理解力(aesthetic understanding)、蔡元培美育
[单选题]蔡元培美育思想中的一个重要内容是()
A. 趣味教育
B. 寓教于乐
C. 以美育代宗教
D. 快乐教育
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学习资料:
[单选题]下面属于审美愉悦的是()
A. A.人对暖色与冷色的不同感觉
B. B.看到故宫,赞叹劳动人民(working people)的伟大
C. C.吃菜时,觉得很合胃口
D. D.天冷了,加件衣服很舒服
[单选题]现实美指的是:()
A. A.精神领域中的美
B. B.现实事物中存在的美,又分为自然美和社会美两类
C. C.科学美和技术美的总和
D. D.自然美
[多选题]对小学生进行美育,主要目的是让学生()
A. A.知美
B. B.懂美
C. C.爱美
D. D.创美
E. E.赏美
[单选题]幼儿园环境的设计要兼具()和美观性,更要符合儿童的审美趣味,环境美化包括室内与室外环境的布置。
A. B
[单选题]在高年级(upperclassman lessons),美育着重于培养审美创造力和()
A. 审美心态
B. 审美趣味
C. 审美理解力(aesthetic understanding)
[多选题]以孔子为代表的儒家学派的美育思想主要有()
A. 主张美与善的统一
B. 主张美育与德育的融合
C. 强调美育的道德教化作用
D. 把美育看做是进行道德教育的一种辅助手段和工具
E. 实施美育的目的在于进行道德教育
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