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下面()是陈述性知识的综合表征形式。

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  • 【名词&注释】

    自尊心(selfrespect)、元认知(meta-cognition)、陈述性知识(declarative knowledge)、第一天(the first day)、不三不四(dubious)

  • [单选题]下面()是陈述性知识的综合表征形式。

  • A. A、命题
    B. B、图式
    C. C、表象
    D. D、线性排序

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  • 学习资料:
  • [单选题]格式塔心理学家认为,学习的过程就是一个不断地构建()的过程。
  • A. 认知结构
    B. 完形
    C. 习惯
    D. 联结

  • [单选题]冯忠良提出了知识掌握的()三阶段理论。
  • A. 领会、巩固、应用
    B. 生长、重构、协调
    C. 生长、协调、控制
    D. 生长、重构、控制

  • [单选题]大一新生张某,头戴耳环、手臂纹身,开学第一天上课就迟到。其实,他很焦虑,很想在大学中表现得好一点。但是,教师对学生的迟到和怪异打扮表现出反感,课堂上对该生进行了严厉地批评;学生感到自尊心受伤,也以同样的态度回应教师。由此,教师认为这个学生比较叛逆、沾染了不良的习气,对该生持否定态度,无论该生如何用心做事、学习都得不到教师的肯定;该生逐渐放弃了努力表现与改进的想法,与社会上不三不四(dubious)的人鬼混,沾染了更多的不良习气。产生这一后果的根源是()
  • A. 学生道德修养低
    B. 学生自我效能感缺失
    C. 学生学习不上进
    D. 教师对学生的评价

  • [单选题]充分利用社会性人力资源帮助学习,这属于()
  • A. 资源管理策略
    B. 精细加工策略
    C. 组织策略
    D. 元认知策略

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