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多重障碍是一个()的群体,多重障碍儿童由于其障碍的程度与障碍

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  • 【名词&注释】

    异质性(heterogeneity)、问题解决(problem solving)、核心理念(core idea)、情绪行为障碍、整合性干预

  • [填空题]多重障碍是一个()的群体,多重障碍儿童由于其障碍的程度与障碍发生部位的不同而导致他们之间存在差异。

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  • 学习资料:
  • [单选题]以下有关数学障碍的描述,错误的是()。
  • A. 数学障碍学生的主要问题表现在数学学习上
    B. 数学障碍学生的问题解决缺陷是由于基本语言技能缺陷所导致的
    C. 数学障碍学生存在感官障碍
    D. 计算技能不良是数学障碍中常见的表现

  • [单选题]对于情绪行为障碍儿童干预的核心理念为何?()
  • A. 分领域干预
    B. 专业发展干预
    C. 整合性干预
    D. 医疗干预

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