新人职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课，学习经验。但是

【名词&注释】

师生关系(teacher-student relationship)、为人师表、知识结构(knowledge structure)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、中小学班主任、思想体系(ideological system)、合理安排(reasonable arrangement)、勇于探索创新(be brave in exploring and innovating)、《中小学教师职业道德规范》、不断提高(constant improvement)

[单选题]新人职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课，学习经验。但是李老师笑容可掬地说："你是名牌大学毕业的高材生，我的课上得不好，你就不要去听了。"这表明李老师（）。

A. 缺乏团结协作精神
B. 缺乏专业发展意识
C. 能够尊重信任同行
D. 鼓励同事自我提升

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学习资料：

[单选题]“活到老，学到老”，要求教师坚持（）的职业道德规范。

A. 为人师表
B. 关爱学生
C. 终身学习
D. 教书育人

[单选题]班主任的工作量按当地教师标准课时工作量的（）计入教师基本工作量。

A. 50%
B. 80%
C. 100%
D. 150%

[单选题]在我国颁布的四个关于中小学教师职业道德规范的文件中，明确提出"关爱学生"的文件是（）。

A. 1984年颁布的《中小学教师职业道德要求》（试行）
B. 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C. 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D. 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

[单选题]“仁”是孔子思想体系的核心。“仁”体现在教师职业道德规范中是指（）。

A. 关爱学生
B. 爱岗敬业
C. 教书育人
D. 为人师表

[单选题]教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。

A. 同事关系
B. 师长关系
C. 师生关系
D. 师校关系

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