【导读】
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1. [单选题]个体希望影响和控制他人的心理倾向,称为()。
A. 亲合动机
B. 权力动机
C. 亲社会动机(prosocial motivation)
D. 侵犯动机
2. [单选题]海德提出,人们在态度转变时,往往遵循()。
A. 费力最小原则
B. 符合需要原则
C. 社会交换原则
D. 道德原则
3. [单选题]人际关系的交换性原则是指()。
A. 对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳,而对否定自我价值的他人则予以疏离
B. 个体期待人际交往对自己是有价值的,即在交往过程中的得大于失,至少得等于失
C. 我们喜欢那些也喜欢我们的人。人际交往中的接近与疏远、喜欢与不喜欢是相互的
D. 在交往的过程中,一方处于支配地位,另一方处于从属地位
4. [单选题]如果双亲对儿童既有要求,又给他们一定的自由,使之有一定的自主权,就会使儿童形成民主式的行为方式。这说明,舒茨提出的()的重要性。
A. 包容需要
B. 自尊需要
C. 支配需要
D. 情感需要
5. [单选题]社会交换论形成于20世纪50年代末60年代初,创始人是美国社会学家()。
A. 霍曼斯
B. 布劳
C. 埃莫森
D. 蒂博特
6. [单选题]人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫()。
A. 印象形成(impression formation)
B. 第一印象
C. 总体印象
D. 刻板印象
7. [多选题]1908年,()分别出版了社会心理学专著,这标志着社会心理学作为一门独立的学科的诞生。
A. 心理学家奥尔波特
B. 社会学家罗斯
C. 心理学家勒温
D. 心理学家麦独孤
8. [多选题]图式的作用包括()。
A. 影响个体对他人的知觉和自我知觉(self-perception)
B. 影响对注意对象的选择
C. 影响记忆
D. 影响能力
9. [多选题]根据凯利的三维理论,个体在归因时需要了解的信息包括()。
A. 规律性信息
B. 特异性信息
C. 共同性信息
D. 一致性信息
10. [多选题]身体语言包括()。
A. 目光
B. 面部表情
C. 姿势
D. 妆饰