学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组，协助他们为前途

【名词&注释】

安全教育(safety education)、婆媳关系(relationship of korean families)、小组活动(group work)、夫妻关系(conjugal relation)、工作时间(working time)、城郊结合部(suburban area)、服务措施(service measures)、法律常识、就业辅导服务、各种活动(various activities)

[单选题]学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组，协助他们为前途作出选择。社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外，首先应考虑（）。

A. A．社会工作者的兴趣
B. B．学校的目标
C. C．机构的发展方向
D. D．小组的活动目标

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学习资料：

[多选题]某社区位于城乡结合部，环境条件差，服务措施^{(service measures)}不齐全，青少年课余时经常出入附近网吧或在街头闲逛。针对上述情况，社会工作者可以开展的发展性青少年服务包括（）。

A. A．增设青少年闲暇场所
B. B．开展青少年安全教育
C. C．举办青少年兴趣小组活动
D. D．举办青少年课余补习班
E. E．联合社区加强对网吧的管理

[多选题]小徐两年前到某大城市打工，经人介绍嫁给城郊结合部家庭比较宽裕的刘某。刘某一天到晚游手好闲，很少回家，不管家务。两人为此经常争吵，因为小徐是外地人，婆婆整天数落她，还在孩子面前说她没文化、吃闲饭、没修养。小徐觉得委屈，自己没本地户口，又找不到合适工作，远离故乡，没有朋友，常偷偷躲起来哭，经居委会介绍，小徐知道公益社会工作服务社为外来媳妇提供专业服务，于是向社会工作者倾诉苦恼。针对小徐的问题，下列社会工作服务中比较适合小徐需要的有（）。

A. A．调适和改善夫妻关系
B. B．调适和改善婆媳关系
C. C．拓展社交圈子
D. D．提供临时庇护服务
E. E．解决户口问题

[单选题]张先生因伤残而退伍，被安排到残联工作。他工作非常认真负责，但每当遇到困难时就会发脾气，认为身体的残疾是自己做不好工作的原因。社会工作者小欣还了解到，张先生伤残退伍后，内心非常焦虑：认为这辈子完了，因此他工作中不愿与同事交流，生活中独来独往。鉴于张先生目前的状况，小欣首先应解决其（）问题。

A. A．身体康复
B. B．非理性信念
C. C．沟通技巧
D. D．工作技能

[单选题]在我国应试教育制度的背景下，学生减负越减负担越重。在某些学校，孩子们每天都要做一堆习题、试卷。当这些孩子回到家，又要完成作业，参加奥数、英语等各种兴趣班，小孩子们的负担越来越重。这一社会事实忽略了儿童的（）的需要。

A. 生存
B. 爱
C. 社会化
D. 游戏

[单选题]儿童有受保护的需要，也被称为儿童的免遭伤害需要，是指儿童在其成长过程中，需要在身心两方面得到安全保障，不受到任何人为的伤害，这些人为的伤害除了儿童虐待、儿童剥削外还包括（）。

A. 儿童的交通事故
B. 儿童的疾病
C. 儿童的忽视
D. 自然灾难

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