下列对素质教育的理解，存在片面性的是( )。

【名词&注释】

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[单选题]下列对素质教育的理解，存在片面性的是( )。

A. 促进学生专业发展
B. 尊重学生个性发展
C. 教育面向全体学生
D. 引导学生协调发展

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学习资料：

[多选题]材料： 徐老师的班上新来了一个男孩，他不爱说话，更没有笑声。徐老师问他叫什么名字，他只会摇头。通过和家长交谈，徐老师知道这个名叫晓天的幼儿从小失去母亲，爸爸忙于生计也无暇顾及他，所以晓天性格孤僻，语言表达能力很差，动作发育迟缓。 了解到晓天的身世后，徐老师更加关心晓天，在教室里为他专门准备了开发智力的玩具，还亲手为他编织毛衣。徐老师经常亲切地跟晓天说话，教他练习发音，以提高其语言表达能力；利用图片和图书为他讲故事，以提高其理解能力；跟他一起堆积木、折纸，以提高其动手能力。徐老师还指导晓天的爸爸在家里对孩子进行早期智力训练。 时间一天天过去，渐渐地，晓天的眼睛亮了，能与人进行简单的交谈了，脸上也常挂着微笑。 问题：请从教师职业道德的角度，评价徐老师的保教行为。

A. 【参考答案】徐老师的保教行为符合教师职业道德的相关要求，值得肯定。 (1)徐老师的行为体现了关爱学生。关爱学生是师德的灵魂，没有爱就没有教育。徐老师主动了解晓天不说话的原因，没有因为晓天的缺陷歧视他，而是给予了他更多的关心和爱护。 (2)徐老师的行为体现了教书育人。教书育人要求遵循教育规律，循循善诱、因材施教。徐老师了解到晓天的身世后，采取了多种方法开发晓天的智力，培养他的语言表达能力、理解能力和动手能力等。 (3)徐老师的行为体现了为人师表。为人师表要求坚守高尚情操，团结协作，尊重家长。徐老师不仅自己想方设法地帮助晓天，而且还指导晓天的爸爸在家里对孩子进行早期智力训练，为家长树立了良好的榜样。

[单选题]孙老师教幼儿知识时，十分注意在课堂中用科学家的榜样来激励幼儿，帮助他们树立远大的志向。这体现了孙老师能够做到( )

A. 教书育人
B. 严谨治学
C. 终身学习
D. 为人师表

[单选题]王勇与张强同学，放学后在校门外打架。刘老师路过，当有小朋友报告打架一事，刘老师看后说：“去找你们班张老师吧！”说罢转身离去。关于刘老师的行为，下列说法正确的是( )

A. 避免了刘老师与班主任的冲突
B. 说明刘老师严格要求自己
C. 刘老师不具备合作意识
D. 体现了老师对幼儿的信任

[单选题]我国实行的教育考试制度是( )

A. 国家教育考试制度
B. 国家与地方相结合的教育考试制度
C. 地方教育考试制度
D. 学校教育考试制度

[单选题]幼儿食欲减退，生长发育迟缓，可能是缺乏微量元素( )。

A. 铁
B. 铜
C. 锌
D. 碘

[单选题]皮亚杰的“三山实验”考察的是( )。

A. 儿童的深度知觉
B. 儿童的计数能力
C. 儿童的自我中心性
D. 儿童的守恒能力

[单选题]家长陈女士的女儿今年刚上幼儿园，她听说女儿班上的同学家长大都是有关系的，如果不送礼，怕老师会不重视小孩。在送礼的情况，老师难免会对相关的学生多些“关照”。老师这样的行为违背了( )的职业道德规范

A. 依法执教
B. 爱岗敬业
C. 廉洁从教
D. 热爱学生

[单选题]下列选项中，对"这种商品并非既物美又价廉"的理解，正确的一项是( )。

A. 这种商品物美，或者这种商品价廉
B. 这种商品物不美，或者这种商品价不廉
C. 这种商品物不美，且这种商品不价廉
D. 这种商品物美，而且这种商品价廉

[单选题]下列选项中，不属于老舍作品人物形象的是( )。

A. 祥子
B. 秦二爷
C. 祥林嫂
D. 祁老人

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