【名词&注释】
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[多选题]教学过程有哪些基本规律?
A. 参考答案
(1)间接经验与直接经验相结合
(2)教师主导作用与学生主体作用相统一
(3)掌握知识与发展能力相统一
(4)传授知识与思想品德教育相统一
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学习资料:
[单选题]杜威所主张的教育思想被称作( )。
A. 存在主义教育思想
B. 要素主义教育思想
C. 实用主义教育思想
D. 永恒主义教育思想
[单选题]在思维训练课中,老师让大家列举纽扣的用途,小丽只想到了纽扣可以钉在衣服前面用来扣衣服,却想不到纽扣可以制作成装饰品、点缀衣服等其他用途。这种现象属于( )。
A. 功能迁移
B. 功能固着
C. 功能转换
D. 功能变通
[多选题]知识越多,能力越强。
A. 这种说法是错误的。掌握知识是发展能力的基础,学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。发展能力是掌握知识的重要条件,学生掌握知识的速度与质量,依赖于学生原有能力水平。知识与能力相互依存、相互促进,但知识不等同于智力或能力,知识掌握的多少,并不一定都与智力发展水平成正比。有的人知识较多,但能力较差;有的人知识较少,能力却较强。从掌握知识到发展智力是一个非常复杂的过程,它不仅与知识掌握的多少有关,而且与掌握知识的质量、获得知识的方法和思维方式的运用等有密切的关系,二者不是同步发展的。所以,题干的说法是错误的。
[多选题]显性课程与隐性课程之间的相互关系的主要表现有( )。
A. 递进关系
B. 制约关系
C. 互补关系
D. 转换关系
[多选题]信息技术教学有哪些特点?
A. (1)教学活动需要一定的设备条件。
(2)教学内容相互独立与联系。
(3)学习过程中的自我反馈与调节。
(4)学习者与教师的互补性特点。
[单选题]面向全体学生,抓好每一个学生素质的全面发展,体现了素质教育的( )。
A. 整体性
B. 基础性
C. 内化性
D. 综合性
[单选题]下列关于素质教育的表述中,不正确的是( )。
A. 素质教育更要重视德育
B. 素质教育主要适用于基础教育
C. 素质教育应遵循教育规律
D. 素质教育不要求学生平均发展
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