奥苏贝尔认为，教学过程是一个特殊的认知过程，学生主要是接受间

【名词&注释】

特殊性(particularity)、探究性(inquiry)、研究性(research)、处理方式(treatment method)、阶段性(stage)、文本框(text box)、总结性评价(summative evaluation)

[单选题]奥苏贝尔认为，教学过程是一个特殊的认知过程，学生主要是接受间接知识，这一特殊性决定了学生获取大量知识必须是（）。

A. 探究性的
B. 研究性的
C. 接受性的
D. 发现性的

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学习资料：

[单选题]在某项教学活动过程之中，为了能更好地达到教学目标的要求、取得更佳的效果而不断进行的评价被称作是（）。

A. A、诊断性评价
B. B、形成性评价
C. C、总结性评价^{(summative evaluation)}
D. D、阶段性评价

[单选题]制造小我网站时，为了使网页界面整洁、有序，一般应用（）对网页构造？

A. A、格局刷。
B. B、表格。
C. C、标尺。
D. D、文本框^{(text box)}。

[单选题]在批改学生的英文作文时，如果你发现有些同学的作文错误非常多，你认为下列处理方式中最恰当的是（）。

A. 用修改符号标出所有的错误，并让学生修改
B. 错误太多，无法批改，让学生重写
C. 用红笔划出学生作文中的每一处错误，并在旁边帮他改正过来
D. 用修改符号标出你认为学生当前最需改正的错误，并让学生修改

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