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"格式刷"按钮使用的方法是( )。

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    消极影响(negative influence)、思想品德教育(moral education)、严格要求(strict demands)、教育性教学(educational teaching)、积极向上(positive way)、间接经验(indirect experience)、因材施教原则、德育的针对性和实效性、科学化和规范化、教育学科学化

  • [单选题]"格式刷"按钮使用的方法是( )。

  • A. 先单击字符再单击"格式刷"按钮,再拖动鼠标
    B. 先单击"格式刷"按钮,再单击字符,再拖动鼠标
    C. 可按任意顺序
    D. 先单击"格式刷"按钮,再拖动鼠标

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  • 学习资料:
  • [多选题]学校教育制度是国民教育制度的核心和主体。( )
  • A. 对

  • [单选题]赫尔巴特提出了"教育性教学"的概念,教学过程的( )规律体现了这个思想。
  • A. 传授知识与思想品德教育相统一
    B. 掌握知识与发展智力相统一
    C. 间接经验与直接经验相统一
    D. 教师主导作用于学生主体作用相统一

  • [单选题]幼儿的无意识记和有意识记的发展是一个此长彼消的过程。( )A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]如果在掌握了汉语语法的情况下,再初学英语语法时,总是出现用汉语语法去套英语语法的情况,从而影响了英语语法的掌握。这种情况属于学习的( )。
  • A. 正迁移
    B. 负迁移
    C. 零迁移
    D. 一般迁移

  • [单选题]以下表述有误的是( )。
  • A. 教师的素养包括职业道德素养、知识素养和能力素养
    B. 两种对立的教学方法思想是启发式和注入式
    C. 陶冶教育包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶三种
    D. 德育教育一般包括政治教育、思想教育和法纪教育三个基本方面

  • [单选题]马卡连柯提出"要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人"反映了德育的( )。
  • A. 疏导原则
    B. 因材施教原则
    C. 导向性原则
    D. 尊重学生与严格要求相结合原则

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