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德国教育家( )试图根据心理学来阐述教学过程,提出了明了、联

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    循序渐进、传统教育(traditional education)、积极主动(active and initiative)、中国画现代化、一代宗师、《愚公移山》、科学化和规范化、《八骏图》(a portrait of eight breed)、北国风光、教育学科学化

  • [单选题]德国教育家( )试图根据心理学来阐述教学过程,提出了明了、联想、系统、方法四个阶段,揭示了课堂教学的某些规律。

  • A. 赫尔巴特
    B. 塞涅卡
    C. 卢梭
    D. 亚里士多德

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  • 学习资料:
  • [单选题]当学生缺少学习兴趣时,学习就会成为学生的沉重负担。这启示教师应该( )。
  • A. 维护学生权益,为人师表
    B. 言行举止文明,知荣明耻
    C. 了解学生特点,因势利导
    D. 公正对待学生,廉洁从教

  • [单选题]教育行政部门收到调解申请,认为必要的,可以指定专门人员进行调解,并应当在受理申请之日起( )内完成调解。
  • A. 30日
    B. 15日
    C. 60日
    D. 90日

  • [单选题]下列画家中,以画马著称的是( )。
  • A. 徐悲鸿
    B. 吴冠中
    C. 齐白石
    D. 黄宾虹

  • [单选题]规定各级各类学校性质、入学条件、修业年限以及它们之间关系的是( )。
  • A. 学校教育制度
    B. 学校文化制度
    C. 课程管理制度
    D. 教学管理制度

  • [单选题]下列哪个教学原则与"读万卷书,行万里路"最匹配?( )
  • A. 温故知新
    B. 启发性
    C. 循序渐进
    D. 理论联系实际

  • [单选题]先行组织者教学技术常用于( )。
  • A. 发现学习
    B. 掌握学习
    C. 个别化学习
    D. 接受学习

  • [单选题]下列属于精细加工策略的是( )。
  • A. 合理复习
    B. 位置记忆
    C. 亲自参与
    D. 学业求助

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