【导读】
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1. [单选题]招聘时,询问财务人员有关财务制度的问题属于()。
A. 背景性问题
B. 思维性问题
C. 知识性问题
D. 经验性问题
2. [单选题]美国教育学家(educationist)布鲁姆将教育认知目标由低到高分为六个层次,最高层(highest level)是()。
A. 理解
B. 应用
C. 评价
D. 分析
3. [单选题]面试考官事先没有确定提纲,想到什么就问什么,这种面试的常见问题是()。
A. 目的不明确(imprecision)
B. 缺乏系统性
C. 标准不具体
D. 问题设计不合理
4. [单选题]()素质测评可以鉴定一个人是否具备某种素质以及具备的程度。(2012年5月二级真题)
A. 选拔性
B. 考核性
C. 开发性
D. 诊断性
5. [单选题]笔试测验的重要环节是()。
A. 设计问卷
B. 监督测验
C. 选择测评对象
D. 阅卷
6. [单选题]()是起源于临床心理学和精神病治疗发的品德测评方法。(2012年11月)
A. 心理测试
B. 品德测试
C. 投射技术
D. 问卷测评
7. [单选题]面试问题准备是()。
A. 确定岗位才能的构成和比重
B. 面试提问分工和顺序
C. 面试的评分方法
D. 面试提问技巧
8. [多选题]案例分析能够检测应聘者(job applicant)()等方面的能力。
A. 认知力
B. 判断力
C. 思辨力
D. 专业知识能力
E. 价值观
9. [多选题]以下有关行为描述面试的说法正确的有()。(2012年11月二级真题)
A. 是一种特殊的结构化面试
B. 面试的问题都是行为性问题
C. 是一种特殊的非结构化面试
D. 面试的问题都是知识性问题
E. 实质是识别关键性的工作要求
10. [多选题]企业劳动生产率,按照时间单位的不同,可分为()。
A. 工时劳动率
B. 工日生产率
C. 月劳产率
D. 季度劳产率
E. 年劳产率