教育是一种具有相对独立性的社会实践活动，其表现之一是教育与政

【名词&注释】

机器翻译(machine translation)、解决问题(solving problems)、互动性原则(principles of interaction)、西罗马帝国(the western roman empire)、脑力劳动(mental work)、君士坦丁堡(constantinople)、历史继承性(historical inheritance)、东罗马帝国(eastern roman empire)、拜占庭帝国(byzantine empire)、学习者的主体性

[单选题]教育是一种具有相对独立性的社会实践活动，其表现之一是教育与政治经济制度和生产力发展的( )。

A. 历史继承性^{(historical inheritance)}
B. 选择性
C. 相互制约性
D. 协调性

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学习资料：

[单选题]卢梭说过："导师应该记住，他的工作不是要把世上可以知道的东西全部教给学生，而在使得学生爱好知识，尊重知识；在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。"这表明教育工作者应当( )。

A. 教学从"教育者为中心"转向"学习者为中心"
B. 教学从"教会学生知识"转向"教会学生学习"
C. 教学从"重结论轻过程"转向"重结论的同时更重过程"
D. 教学从"关注学科"转向"关注人"

[单选题]小学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样，这属于( )。

A. 幻想
B. 空想
C. 再造想象
D. 创造

[单选题]王悦接到高考录取书已十多天了，仍心情愉悦，经常觉得平淡的事也能让她很高兴，这种情绪状态属于( )。

A. 激情
B. 心境
C. 应激
D. 热情

[单选题]人在激情状态下认识和自信能力会减弱，所以总做错事情。( )A.正确B.错误

A. B

[单选题]在对道德两难故事"海因茨偷药"进行评判时，小明认为海因茨偷药会被警察抓起来，所以他不应该偷药。按照科尔伯格的道德发展阶段理论，小明的道德发展阶段处于( )。

A. 前习俗水平
B. 习俗水平
C. 后习俗水平
D. 准习俗水平

[多选题]任务驱动教学中，设置任务要考虑哪些因素？

A. 【参考答案】任务设置要符合教学目标，要注意分散重点和难点，要符合学生特点，要有可操作性，具有生活性和趣味性，要有层次。 (1)任务设置的趣味性原则：创设任务情境，激发学生求知欲望。 (2)任务设置的适宜性原则：要突出学习者的主体性，任务的设置要适宜学生的原有知识能力，增强成功感。 (3)任务实施过程中的互动性原则：注重自主学习和合作性学习，整体教学和个别化教学相结合，培养学生的自学能力和合作学习的能力，创新精神和合作意识。

[单选题]公元395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，其中东罗马帝国^{(eastern roman empire)}地处亚、非、欧交界处，延续了千年之久。东罗马帝国^{(eastern roman empire)}的首都是( )。

A. 罗马
B. 安条克
C. 大马士革
D. 君士坦丁堡

[多选题]请简要回答人工智能领域的主要研究内容。（10分）

A. 【参考答案】 人工智能(ArtificialIntelligence)简称AI，主要研究如何用人工的方法和技术，使用各种自动化机器或智能机器（主要指计算机）模仿、延伸和扩展人的智能，实现某些机器思维或脑力劳动自动化。主要包括： (1)机器人。机器人是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器装置。 (2)机器翻译。机器翻译是利用计算机把一种自然语言转变成另一种自然语言的过程，用以完成这一过程的软件系统叫作机器翻译系统。 (3)机器博弈。机器博弈是一个挑战无穷、生机勃勃的研究领域，是人工智能领域的重要研究方向，是机器智能、兵棋推演、智能决策系统等人工智能领域的重要科研基础。 (4)模式识别。常见的模式识别主要有语音识别、文字识别、指纹识别等。 (5)专家系统。专家系统是一种模拟人类专家解决某些领域问题的计算机软件系统，系统内部含有大量的某个领域的专家水平的知识与经验，能够运用人类专家的知识和解决问题的方法进行推理和判断，模拟人类专家的决策过程，来解决该领域的复杂问题。

[单选题]二进制数1101和1001进行逻辑“与”运算的结果是（ ）。

A. 0110
B. 0111
C. 1001
D. 1101

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