【名词&注释】
企业发展(enterprise development)、业务水平(professional level)、职业培训(vocational training)、针对性原则(the principle of context)、理论联系实际(theory with practice)、工作能力(work ability)、需求预测(demand forecast)、有形资产(tangible assets)、保质保量(quality and quantity assured)、前期准备工作(pre-preparation work)
[多选题]培训教学督导的意义在于()
A. 有利于培训需求的分析与把握
B. 有利于使培训教学的前期准备工作(pre-preparation work)做到保质保量(quality and quantity assured)
C. 有利于培训评价
D. 有利于对教学过程总体情况的把握
E. 有利于改进教学效果,提高教学质量
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学习资料:
[单选题]关于“职业化”的说法中;正确的是()
A. A、职业化具有一定合理性;但它会束缚人的发展
B. B、职业化是反对把劳动作为谋生手段的一种劳动观
C. C、职业化是提高从业人员个人和企业竞争力的比由之路
D. D、职业化与全球职场语言和文化相抵触
[单选题]海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话:企业要靠无形资产盘活有形资产(tangible assets),只有先盘活人,才能盘活资产。对这句话,准确的理解是()。
A. A、企业存在着无形资产和有形资产(tangible assets)两种形式
B. B、人是有形资产(tangible assets),人作为资产通过劳动产生价值
C. C、人是企业发展的决定性因素
D. D、企业的无形资产是一种神秘的物质
[单选题]职业培训与经济社会之间的联系具有()。
A. A、广泛性、综合性、严肃性
B. B、直接性、显著性、快捷性
C. C、超前性、单一性、规范性
D. D、间接性、显著性、实用性
[多选题]培训教学设计的原则是:()。
A. A、周密性原则
B. B、系统综合原则
C. C、层次清晰原则
D. D、针对性原则
E. E、理论联系实际原则
[单选题]()是人力资源开发有效性和有效程度的重要前提和保障。
A. 需求预测(demand forecast)
B. 职业技能
C. 业务水平
D. 工作能力
[单选题]()是在一定客观条件下,对于现行的工作组织结构、工作流程、工作方法、工作技术要求等方面的调整、革新。
A. A、岗位
B. B、岗位分析
C. C、岗位再设置
D. D、岗位设置
[多选题]为了规避培训质量主要问题,应从()方面加以考虑。
A. A、如何避免出现方向性问题
B. B、如何避免出现违反科学规律的问题
C. C、如何避免出现不符合实际的问题
D. D、如何避免出现系统性问题
E. E、如何避免出现可行性问题
[单选题]创建学习型组织需要进行的五项修炼的核心是()
A. 自我超越
B. 系统思考
C. 建立共同愿景
D. 转换心智模式
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