我国古代科举考试以儒家的"四书""五经"为重要依据，"四书"是指《

【名词&注释】

发展水平、表现手法(technique of expression)、人类社会(human society)、生产活动(production activity)、重要依据(important basis)、不愤不启、行万里路(travel over ten thousand meters)、封建君主专制(the feudal autocratic monarchy)、读万卷书(read ten thousand book)、不悱不发

[单选题]我国古代科举考试以儒家的"四书""五经"为重要依据，"四书"是指《大学》《孟子》《论语》和( )。

A. 《春秋》
B. 《中庸》
C. 《学记》
D. 《尚书》

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学习资料：

[单选题]在PowerPoint中，为所有幻灯片设置统一的.特有的外观风格，应运用( )。

A. 母版
B. 自动版式
C. 配色方案
D. 联机协作

[多选题]教育归根到底产生于生产活动。( )

A. √教育的劳动起源说也称教育的社会起源说，它是在直接批判生物起源说和心理起源说的基础上，在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的。源自恩格斯劳动创造人以及人类社会起源于劳动这一理论。

[单选题]《学会生存》-书指出："未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主人。受教育的人必须成为教育他自己的人：别人的教育必须成为这个人自己的教育。"这符合素质教育的( )特征。

A. 差异性
B. 全面性
C. 主体性
D. 创新性

[单选题]班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在二个方面，一是职权影响力，二是( )。

A. 年龄影响力
B. 性别影响力
C. 个性影响力
D. 学历影响力

[单选题]以下表述反映理论联系实际的是( )。

A. 知之深，则爱之切
B. 学高为师，身正为范
C. 读万卷书^{(read ten thousand book)}，行万里路^{(travel over ten thousand meters)}
D. 不愤不启，不悱不发

[单选题]某中学班主任王老师发现，班里的几个同学总是凑在一块，交往密切，在班级活动中也表现出独特的默契。于是，他以这几位同学为核心，鼓励他们带领班级参加学校活动。因表现优秀.学生和班集体多次荣获嘉奖。我们可以看出，王老师工作的中心是( )。

A. 了解和研究学生
B. 教好和管好学生
C. 做好个别教育工作
D. 组织和培养班集体

[多选题]分析《庐山高》。

A. ①《庐山高》是沈周为老师陈宽祝寿之作。开创了以山水画象征人品的表现手法。②采用王蒙的笔法，以高度的想象与技巧，结构精致，设色雅淡。集中表现出了这一雄伟瑰丽的名山形象。近景的坡头上有一人迎瀑布而立，比例极小，却引人注目。画上题诗气势豪宕，思潮驰骋，感情奔放，把老师的人品学识与宏伟的自然景象结合，具有感人的艺术效果。题诗充分表现画家追求的理想境界。

[单选题]( )爆发的辛亥革命，推翻了中国两千多年的封建君主专制^{(the feudal autocratic monarchy)}，开创了近代民族民主革命的新纪元。

A. 1911年10月
B. 1917年10月
C. 1917年5月
D. 1921年7月

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