一位青年教师，在课堂教学时，有人听课与没人听课表现不一样，学

【名词&注释】

青年教师(young teachers)、课堂教学(classroom teaching)、群体压力(group pressure)、群体凝聚力(group cohesiveness)、数学题(mathematical problems)、不一样(unlikeliness)

[单选题]一位青年教师，在课堂教学时，有人听课与没人听课表现不一样^{(unlikeliness)}，学生演算数学题^{(mathematical problems)}，单独做与旁边有人看着他做，效果也不一样^{(unlikeliness)}。这主要是（）

A. 群体凝聚力
B. 群体压力
C. 群体规范
D. 群体动力

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[多选题]“路径―目标”理论认为，领导方式有（）

A. 指导型
B. 支持型
C. 参与型
D. 成就导向型
E. 独裁型

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