60年代后期，（）等人在《视听教学：媒体与方法》（1969）这本著

【名词&注释】

现代教育(modern education)、网络设备(network equipment)、同轴电缆(coaxial cable)、行为科学(behavioral science)、组成部分(part)、布里格斯(briggs)、自学辅导(study guide)、互教互学(mutual study)、教育传播媒体(education through mass media)、关键帧。

[单选题]60年代后期，（）等人在《视听教学：媒体与方法》（1969）这本著作中提出了系统化教学的模型，较明显地反映出行为科学和系统理论的影响。

A. 布朗
B. 加涅
C. 布里格斯
D. 斯金纳

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学习资料：

[单选题]在搜索课件时，发现了一个很有用的课件资源网站，为了方便再次浏览该网站，最简便的做法是（）。

A. 将网址复制到一个Word文档中
B. 将网页另存到一个特定的文件夹
C. 将网址添加到收藏夹
D. 复制网页上的所有内容到Word文档

[单选题]Flash中，要使一个对象动起来，至少需要（）个关键帧。

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

[多选题]从网站实现的教育功能的视角，教育主题网站分为（）。

A. 教育科研类
B. 主题资讯类
C. 教育综合类
D. 互动学习类

[单选题]下面哪种线缆不能通过集线器连接网络设备（）。

A. hdmi线
B. 光纤
C. 同轴电缆
D. 双绞线

[单选题]教育媒体是指直接介入教育过程，作为传递和控制教育信息的手段和工具，一般分为传统的教育媒体和（）。

A. 教育传播媒体^{(education through mass media)}
B. 教学媒体
C. 现代教育技术媒体
D. 现代媒体

[多选题]下面选项中哪些选项不属于基于教学论的教学模式中，自学模式的模式特点（）

A. 互教互学^{(mutual study)}，合作教育
B. 学生中心，自学辅导^{(study guide)}
C. 师生问答，启发教学
D. 教师中心，系统授课

[单选题]教师在确定一节信息技术与课程整合的选题时，优先考虑的是（）

A. 教学目标
B. 教学内容
C. 教学对象
D. 信息技术环境的特点

[单选题]网络课程包括了网络课件和（）两个组成部分。

A. D

[单选题]幻灯机开机时，应（）。

A. 先开灯开关，再开风扇开关
B. 先开风扇开关，再开灯开关
C. 可以同时打开灯开关和风扇开关
D. 只开灯开关

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