某班有三个小组，赵、钱、孙三人分属不同的小组。这次语文考试成

【名词&注释】

比较法(comparison method)、制作方法(making method)、创意设计(creative design)、考试成绩(examination results)、保护环境(environmental protection)、不一样(unlikeliness)、义务教育美术课程标准、实际上(actually)、教学方法。

[单选题]某班有三个小组，赵、钱、孙三人分属不同的小组。这次语文考试成绩公布，情况如下：赵和三人中的第3小组那位不一样，孙比三人中第1小组的那位的成绩低，三人中第3小组的那位比钱分数高。若赵、钱、孙三人按语文成绩由高到低排列，正确的是( )。

A. 赵、钱、孙
B. 赵、孙、钱
C. 钱、赵、孙
D. 孙、赵、钱

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学习资料：

[单选题]依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列选项中属于"设计·应用"学习领域目标的是( )。

A. 改善环境与生活
B. 发展具有个性的表现能力
C. 保护环境与生态
D. 对美术现象进行简短评述

[单选题]在雕塑课《人类的朋友——动物雕塑》中，胡老师现场制作了一尊小猪雕塑，并讲解了制作过程中的要点，然后要求学生进行练习。这种教学方法属于（ ）。

A. 演示法
B. 示范法
C. 比较法
D. 讨论法

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