某教师在讲授“唐朝的民族关系”的课堂中组织学生自编短剧《文成公

【名词&注释】

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[多选题]某教师在讲授“唐朝的民族关系”的课堂中组织学生自编短剧《文成公主人藏》。在历史学习中，除了历史短剧之外，学生还可以做哪些历史学习活动？

A. (1)课外阅读。(2)历史报告会。(3)历史知识竞赛。(4)参观。(5)访问。(6)调查。(7)制作。(8)编辑。(9)历史展览。(10)观看历史影视剧。

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学习资料：

[单选题]团结同学、尊敬师长、关心集体是性格特征中的( )。

A. 态度特征
B. 理智特征
C. 情绪特征
D. 意志特征

[单选题]德育过程的构成要素是( )。

A. 教育者、受教育者
B. 教育者、受教育者、教育内容
C. 教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D. 教育者、受教育者、教育环境

[单选题]教师在教学中教会学生学习"going"的"ing"，再教学生学习"playing""Coming"就能达到事半功倍的效果，可以解释这种学习现象的是( )。

A. 共同要素说
B. 形式训练说
C. 概括化理论
D. 实质训练说

[单选题]在编选校本教材时，尚老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一点小瑕疵，她都会改正过来。这表明尚老师()。

A. 诲人不倦
B. 公正待生
C. 勤恳敬业
D. 廉洁奉公

[单选题]"只有认识错误，才能改正错误。"以下诸项都准确表达了上述断定的含义，除了( )。

A. 除非认识错误，否则不能改正错误
B. 如果不认识错误，那么不能改正错误
C. 如果改正错误，那么已经认识错误
D. 只要认识错误，就能改正错误

[单选题]班级管理的模式有：常规管理、平行管理、民主管理、( )。

A. 权威管理
B. 目标管理
C. 综合管理
D. 交叉管理

[多选题]现代教育与文化是本质与属性的关系。( )

A. √

[单选题]王健在课堂上玩手机，老师没有直接提出批评，而是表扬了认真听讲的冯军，王健看了看冯军，也开始认真听讲了。该老师使用的课堂管理方法是（ ）。

A. 直接干预
B. 替代强化
C. 团体警觉
D. 处理转换

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