两岁以下的婴儿失去知觉时，要支撑起婴儿的头颈，用另一只手按压

【名词&注释】

操作技能(operating skill)、工作态度(working attitude)、抽象思维(abstract thinking)、提高工作效率(improve work efficiency)、文化水平(cultural level)、发展计划、参差不齐(irregularity)、榜样示范作用、准时到达(reaching on the time)、孕中晚期

[单选题]两岁以下的婴儿失去知觉时，要支撑起婴儿的头颈，用另一只手按压胸骨下部的位置，每分钟100次，压下的深度为1.5—2.5厘米，一次呼吸配合（）次压迫。

A. A、3
B. B、7
C. C、5
D. D、10

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学习资料：

[单选题]给婴儿喂药时，千万不可用（）的方式。

A. A、充满爱心
B. B、容易接受
C. C、态度温和
D. D、捏住鼻子灌药

[单选题]哺乳期的母亲患有哪些疾病不能给婴儿亲自喂奶（）

A. A、结膜炎、关节炎
B. B、心脏病、乳腺炎
C. C、沙眼、牙周炎
D. D、高血压、感冒

[单选题]在一对一入户教学前，时间安排上要（）

A. A、要选家长都在家时，最好是晚上婴儿睡觉以后，便于与家长交流
B. B、按约定时间准时到达^{(reaching on the time)}婴儿家庭，注意避开婴儿睡眠时间。
C. C、选择客户家较近的家庭来指导
D. D、将白天的入户工作时间安排满，不要留有空余，以提高工作效率。

[单选题]婴儿语言的准备期是指（）

A. A、1—3岁
B. B、0---2岁
C. C、新生儿------1岁
D. D、1个月------1岁半

[单选题]（）是婴儿观察判断事物的途径。

A. A、自由想象
B. B、抽象思考
C. C、抽象思维
D. D、视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等

[单选题]在强势带弱势原则中，（）非常重要。

A. A、榜样示范作用
B. B、婴儿的能力
C. C、教学的内容
D. D、婴儿的兴趣

[单选题]目前从事育婴职业的人员（）。

A. A、基础和文化水平基本相同
B. B、基础不同，文化水平参差不齐^{(irregularity)}
C. C、工作态度一样认真敬业
D. D、专业知识和操作技能没有较大的差异

[单选题]孕中晚期脂肪贮存量的多少对新生儿出生（）的高低起着巨大的作用。

A. A、智力
B. B、体重
C. C、存活率
D. D、体质

[单选题]（）属于高级育婴师在早期教育方面比育婴员（师）多掌握的内容。

A. A、能够编制综合性个别化发展计划
B. B、进行不同年龄婴儿的语言训练
C. C、选择适宜的自理训练
D. D、进行不同年龄的认知训练

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