拟订护理技术质量标准，下列哪项提法不妥（）

【名词&注释】

目标管理(objective management)、工作任务(work task)、文化素质(cultural quality)、思想素质(ideological quality)、业务素质(professional quality)、上下级关系(superiorsubordinate relations)、简明扼要(brief and to the point)、知人善任(staffing)、工作成绩(work performance)、建设性冲突(constructive conflict)

[单选题]拟订护理技术质量标准，下列哪项提法不妥（）

A. 考虑到科学性、先进性
B. 考虑到严肃性、稳定性
C. 应与现实相适应
D. 简明扼要^{(brief and to the point)}，繁简相宜
E. 考虑到科学性、信息性

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学习资料：

[单选题]“知人善任^(staffing)”、“水能载舟，亦能覆舟”体现中国古代的哪种管理思想（）。

A. 社会管理思想
B. 系统管理思想
C. 战略管理思想
D. 用人思想
E. 以上都不是

[单选题]“制订总目标”程序属于目标管理的（）。

A. 计划阶段
B. 实施阶段
C. 执行阶段
D. 评价阶段
E. 检查阶段

[多选题]领导者应具备的素质包括（）。

A. 政治思想素质
B. 文化素质
C. 业务素质
D. 智能素质
E. 身体和心理素质

[单选题]下行沟通的主要弊病在于（）

A. 影响信息的准确性
B. 影响上下级关系
C. 影响团队协作
D. 影响工作成绩^{(work performance)}评价
E. 影响成员积极性

[单选题]护士长根据工作任务的难度选择适当的工作任务，授权给某位护士，是遵循了授权的哪项原则（）

A. 量力授权原则
B. 带责授权原则
C. 合理授权原则
D. 以信为重原则
E. 部分授权

[多选题]建设性冲突^{(constructive conflict)}中由于信息传递渠道的障碍，影响沟通的因素有（）

A. 传递性情绪障碍
B. 传递障碍
C. 信息在传递过程中有了改变
D. 传递层次的障碍
E. 传递手段障碍

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