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一个教师的价值,不在于教了多少年书,而在于他是否每天都在塑造

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  • 【名词&注释】

    文化程度(education level)、学业成绩(academic achievement)、社会舆论(public opinion)、风俗习惯(custom)、政治经济制度(political and economic system)、不断创新(continuous innovation)、实际情况(actual situation)、劳动对象(subject of labour)、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》

  • [单选题]一个教师的价值,不在于教了多少年书,而在于他是否每天都在塑造着新我,每天都从一个新的角度帮助学生认识世界。我们要做教育家,而不能只做教书匠,关键就在于要()。

  • A. 终身学习
    B. 敬岗爱业
    C. 团结协作
    D. 关爱学生

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  • 学习资料:
  • [单选题]为了保护学生的隐私,某小学教师不得在课堂上点评学生的作品。该园的做法( )。
  • A. 正确,学校有权对教师提出工作要求
    B. 正确,学校应该满足学生的自尊需求
    C. 不正确,学校侵犯了教师的专业权利
    D. 不正确,学校限制了教师的言论自由

  • [单选题]一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和( )。
  • A. 行动
    B. 内化
    C. 执行
    D. 泛化

  • [单选题]老师不仅要把知识传授给学生,而其必须在教育内容、形式和方法上不断创新,这体现教师劳动的( )。
  • A. 复杂性
    B. 创造性
    C. 长期性
    D. 主体性

  • [单选题]教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的( )。
  • A. 关注生存阶段
    B. 关注情境阶段
    C. 关注学生阶段
    D. 关注发展阶段

  • [多选题]简述教育的政治功能。
  • A. 教育的政治功能主要表现在以下几个方面。(1)教育为政治经济制度的完善培养所需要的人才。一方面,教育通过培养人才实现对政治经济制度的影响;另一方面,教育通过促进个体社会化来为一定的政治经济制度服务。(2)教育可以促进民主。一个国家的民主程度直接取决于一个国家的政体,但又间接取决于这个国家人民的文化程度、教育事业发展的程度。(3)教育是一种影响政治经济的舆论力量。学校教育不仅向学生传播一定的政治思想意识,而且通过一定的方式向社会宣传一定的思想意识,制造社会舆论,从而影响社会的风俗习惯和道德面貌等,起着巩固现有政治经济制度的作用。

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