教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专

【名词&注释】

潜移默化(imperceptibly influence)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、巴甫洛夫(pavlov)、勇于探索创新(be brave in exploring and innovating)、耳濡目染、代表人物(representative)、叶公好龙、经典性条件反射(classical conditioning)、《中小学教师职业道德规范》、教育思想家(education thinker)

[单选题]教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须()。

A. 爱岗敬业
B. 勇于创新
C. 严谨治学
D. 终身学习

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[多选题]教育上的外铄论认为，人的身心发展取决于外在环境的影响。持这种观点的教育思想家^{(education thinker)}是( )。

A. 荀子
B. 洛克
C. 孟子
D. 华生

[单选题]以下选项中，不属于经典性条件反射^{(classical conditioning)}现象的是( )。

A. 望梅止渴
B. 画饼充饥
C. 谈虎色变
D. 叶公好龙

[多选题]简述情感陶冶法及其基本要求。

A. 情感陶冶法又称陶冶教育法，是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。情感陶冶法主要有人格感染、艺术陶冶和环境陶冶。运用情感陶冶法要注意以下几点：①教师要创设良好的情境；②陶冶教育法要与启发说服法相结合；③教师要引导学生参与情境的创设。

本文链接：https://www.51bdks.net/show/3x47zn.html