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全面系统的学习方法是指()。

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  • 【名词&注释】

    学习方法(learning method)、基本理论(basic theory)、《黄帝内经》(yellow emperor ' s internal classic)、医药费用(medical expenses)、特殊关系(special relationship)、《本草纲目》(compendium of materia medica)、中心医院(central hospital)、获得成功(achieve success)、移植手术(transplantation)、死者家属

  • [单选题]全面系统的学习方法是指()。

  • A. 学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合
    B. 系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则
    C. 把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解
    D. 把历史上的一切医德理论和规范都继承下来
    E. 把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来

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  • 学习资料:
  • [单选题]某患者夜间突发急腹症被送到某医院看急诊,初诊为急性胆囊炎。负责医生因自己年轻,怕担风险,未做任何处理,即让家属把患者送到20里外的中心医院(central hospital)就诊,延误了治疗时间,致使病人胆囊穿孔,中毒性休克。后虽经抢救挽救了生命,但医药费用去2万多元。
  • A. D

  • [单选题]《本草纲目》为后人留下了较完备的医药知识,人们在秉承这些医药知识的同时,其作者在行医时常为病人送药、煎药、喂药的高尚医德更为后人所称道,此人为()
  • A. A、孙思邈
    B. B、张仲景
    C. C、李时珍
    D. D、龚延贤
    E. E、喻昌

  • [单选题]奠定中国医学人道传统的文献是()。
  • A. 《黄帝内经》
    B. 宋国宾《医业伦理学》
    C. 孙思邈《备急千金要方》
    D. 希波克拉底《希波克拉底誓言》
    E. 帕茨瓦尔《医学伦理学》

  • [单选题]古代医患关系特点()。
  • A. 尊重患者的生命价值,确立双向作用的医患关系
    B. 医患关系的个体性、稳定性、直接性
    C. 医患关系的间接性、多元性、易变性
    D. 医患关系的分解趋势和物化趋势
    E. 扩大医学服务的范围

  • [单选题]某大医院一位眼科博士,因急于为两位病人进行角膜移植,而又一时找不到现成的供体角膜,所以在太平间"盗取"了一病死者的尸体角膜用于移植,获得成功(achieve success)。此事后被死者家属发现,以未经本人生前及死者家属知情同意,严重损害了死者及其家属的权益为由,将该医生告上了法庭。经调查得知:接受眼角膜移植手术(transplantation)的两位病人与该医师无特殊关系;死者生前与该医师无利害冲突;该医师也未由此谋取分文私利,只是不了解有关要求。
  • A. B

  • [单选题]某大医院一位眼科博士,因急于为两位病人进行角膜移植,而又一时找不到现成的供体角膜,所以在太平间"盗取"了一病死者的尸体角膜用于移植,获得成功(achieve success)。此事后被死者家属发现,以未经本人生前及死者家属知情同意,严重损害了死者及其家属的权益为由,将该医生告上了法庭。经调查得知:接受眼角膜移植手术(transplantation)的两位病人与该医师无特殊关系;死者生前与该医师无利害冲突;该医师也未由此谋取分文私利,只是不了解有关要求。
  • A. D

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